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陆明哲
在平凡的岗位上创造不平凡的价值,这是我的职业信仰。
28岁
3年工作经验
13800138000
DB@zjengine.com
求职意向
教务员
郑州
薪资面谈
到岗时间另议
工作经历
2022.07 - 2024.06
小楷智创职业教育科技有限公司
教务员

负责IT职业技能培训项目全周期教务运营,统筹课程排期、学生成绩跟踪、教学资源对接及学员问题闭环处理,联动授课教师、招生团队与技术支持保障教学流程顺畅

  • 主导设计「双维度课程排期模型」,结合Python爬取近12个月历史报名数据(覆盖Python全栈、UI/UX设计、大数据开发3门热门课程),分析学员报名峰谷规律与教师 availability 匹配度,调整课程节点后将教室利用率从72%提升至89%,月均学员退课率从5.1%降至1.8%,解决了过往因排课冲突导致的资源浪费问题
  • 搭建「学生成绩动态跟踪系统」,基于SQL数据库整合授课教师周测、实操项目评分与阶段考核数据,设置「连续2次周测<70分」「实操项目延期3天」等预警阈值,全年识别42名潜在挂科学员,通过匹配「知识点补训课+一对一导师带教」方案将挂科率从11%压降至3%,并输出《学员成绩波动与课程关联分析报告》,推动教学部门优化了大数据开发课程中「Hadoop集群搭建」章节的实操占比(从20%提升至35%)
  • 联动技术支持团队解决教务系统痛点,针对「学员选课冲突」「成绩查询延迟」等高频问题,用Axure绘制包含「智能选课校验逻辑」「成绩实时同步接口」的需求原型,推动开发上线后选课冲突率从15%降至0,成绩查询响应时间从6小时缩短至实时,学员对教务服务的NPS评分从32分提升至58分
  • 处理跨部门资源协调问题,面对招生团队承诺的「VIP学员专属课时」与常规教学排期冲突,设计「弹性课时插入方案」——在不影响普通班进度的基础上,利用晚间19:00-20:30时段协调12名教师开设VIP补课模块,全年满足36名VIP学员的定制需求,VIP学员续费率较去年同期提升18%
2020.03 - 2022.06
小楷优学在线教育有限公司
教务员

负责K12学科类培训校区的教务支持,聚焦学员档案管理、教师排课协调及教学质量反馈,保障日常教学秩序稳定

  • 主导学员档案数字化升级,用OCR技术批量录入2000+名学员的历史成绩、学习风格(视觉型/听觉型)及家长诉求数据,搭建Excel动态看板跟踪「到课率」「作业完成率」「家长投诉率」三大核心指标,每周输出《教学运营周报》,推动校区针对「到课率<80%」学员开展「家长提醒+小礼品激励」活动,到课率从85%提升至93%
  • 优化教师排课效率,针对「骨干教师课时饱和」「新教师课时不均」问题,设计「权重排课法」——给骨干教师分配30%选修课(减少常规课压力)、给新教师分配70%基础课(增加锻炼机会),用Access数据库实现自动排课,排课耗时从每周4小时缩短至1.5小时,教师对排课公平性的满意度从75%提升至90%
  • 建立教学质量反馈闭环,收集学员评教中「数学几何部分讲解不清」「英语语法练习针对性弱」等高频问题,整理成《教学改进建议清单》提交教学部门,推动开展「几何专题教研会」与「语法分层练习设计」项目,跟进12名教师的改进效果后,评教中「几何讲解清晰度」得分从3.8分(满分5分)提升至4.5分,「语法练习实用性」得分从3.5分提升至4.2分
2018.07 - 2020.02
小楷领航教育培训学校
教务员

协助处理中小学课外辅导的基础教务工作,涵盖学员报名登记、课程安排及家校沟通,支撑校区运营流畅度

  • 优化学员报名流程,针对「纸质登记易出错」「报名周期长」问题,用金数据搭建线上报名表单,整合身份证、近期成绩单、学习目标等资料上传功能,实现「信息自动校验+报名进度实时通知」,报名信息准确率从90%提升至99%,单学员报名处理时间从2天缩短至4小时,校区月均报名量较之前增长25%
  • 化解家校沟通矛盾,针对「家长对学员学习进度不了解」的投诉,设计《学员学习进度月报表》,包含「到课率」「作业正确率」「课堂互动次数」「教师评语」四大维度,每月10日前通过微信推送给家长,投诉率从6%降至1%,家长主动推荐新学员的比例提升12%
  • 协助教学部门整理教材,针对「教材版本混乱、查找困难」问题,按「年级-学科-版本」分类归档150+本教材,建立电子目录索引(含教材封面、目录页、适用章节说明),教师查找教材的平均时间从15分钟缩短至2分钟,备课准备时间减少15%
项目经验
2023.01 - 2023.08
启行知教育科技有限公司
学生事务管理组负责人

K12教培机构学员全生命周期支持体系重构与落地项目

  • 项目背景:公司作为K12课外辅导与素质教育融合机构,原有学员支持体系分散在学管、教学、招生三大部门,存在数据孤岛、响应滞后问题——学员留存率从85%(2021年)下滑至82%(2022年),跨部门协作效率低(平均响应时长48小时)。我的核心目标是主导重构覆盖“招生转化-入读服务-结课跟进”的全生命周期支持体系,提升留存率与运营效能。
  • 解决的关键难题:① 跨系统数据割裂:学管用的CRM、教学用的排课系统、招生用的OMS未打通,无法形成学员完整画像;② 个性化支持缺失:原有标准化流程无法匹配不同学员(如后进生、艺考生)的需求,后进生3个月转化效率仅65%;③ 流程冗余:跨部门节点达30+个,存在重复沟通。
  • 核心行动与创新:1. 牵头跨部门(学管、教学、IT、市场) workshops,梳理出“学员身份同步、学习行为追踪、需求预警”3类核心数据链路,推动IT部门开发API接口实现3系统数据互通,搭建“学生成长数据中台”;2. 结合教育心理学“全人发展模型”与RFM(最近互动、频率、转化进度)模型,设计“分层分类支持矩阵”——将学员分为“高潜力待激活”(如艺考生文化课补弱)、“中等需干预”(如到课率80%-90%的普通学员)、“重点转化”(如续课犹豫的毕业班学员)3类,匹配差异化服务(如艺考生加配“文化课+专业课协同顾问”,后进生每周1次“学习信心辅导”);3. 搭建“学生成长数字看板”,实时监控12项关键指标(留存率、转化效率、家长满意度),实现问题提前7天预警。
  • 项目成果与价值:① 学员留存率从82%提升至89.6%(超目标7.6pct);② 后进生3个月转化效率提升至82%,单学员平均服务响应时长缩短至12小时;③ 形成《全生命周期支持体系SOP》,推广至公司3个分公司,新校区启动周期从3个月缩短至1.5个月;④ 我主导的数据中台与支持模型被纳入公司“运营标准化手册”,成为同赛道竞品调研的核心参考。
2022.03 - 2022.10
启行知教育科技有限公司
学生事务高级经理

多校区学生事务标准化SOP升级与赋能项目

  • 项目背景:随着公司从单城市扩张至5个核心城市(12个校区),原有学生事务SOP过于笼统,校区执行差异大——一线城市校区(如北京)侧重素质教育拓展,二三线城市(如石家庄)更关注学科提分,导致整体留存率波动达±5%,新员工上手周期长达2周。我的目标是通过“标准化+区域化”SOP升级,提升校区执行一致性,缩短新员工培养周期。
  • 解决的关键难题:① 校区需求分化:不同城市学员的核心诉求(如提分vs素质)差异大,统一SOP无法落地;② 新员工能力断层:原有培训以“理论灌输”为主,缺乏场景化指导,新员工独立处理问题率仅50%;③ 执行监督缺失:缺乏可量化的考核指标,部分校区SOP落地率不足70%。
  • 核心行动与创新:1. 调研10个校区的执行痛点,基于“岗位胜任力模型”拆解学生事务核心任务(如家长沟通、学员缺勤跟进、投诉处理),将SOP分为“基础模块”(必做,如每月1次学情反馈会、季度家长开放日)与“区域适配模块”(可选,如一线城市加“研学活动对接”、二三线城市加“家长升学规划讲座”);2. 开发“场景化任务库”,覆盖15个高频场景(如“学员厌学情绪疏导”“家长质疑课程效果”),每个场景配套“操作步骤+工具模板(如沟通话术表、跟进记录卡)+真实案例”,嵌入公司线上学习平台“知学云”;3. 设计“执行积分制”,将SOP落地率与校区绩效挂钩(如每月执行率达95%以上,奖励团队1万元),并通过数据中台实时监控各校区执行情况。
  • 项目成果与价值:① 校区执行一致性从75%提升至92%,留存率波动控制在±1.8%以内;② 新员工培训周期从2周缩短至5天,独立处理问题率提升至85%;③ 投诉率下降40%,家长满意度从88分提升至94分;④ 我主导的“场景化SOP+积分制”模式被集团纳入“全国校区运营指南”,成为同规模教培机构的参考范式。
奖项荣誉
  • 普通话水平测试二级甲等
  • 全国计算机等级考试一级证书
  • 2022年度学校优秀教务工作者
  • 2023年部门服务之星
技能特长
沟通能力
执行能力
热情坦诚
文案能力
自我评价
  • 深耕教务全链路运营,擅长以“前置预判+动态响应”守牢教学秩序,曾通过梳理排课冲突规律规避80%临时调课。
  • 具备跨角色共情沟通力,能精准转译师生、家长需求,推动考务调整等场景快速共识。
  • 是流程优化的细节控,习惯从重复工作里提炼效率点,曾简化学籍录入3个冗余步骤。
  • 认同教务“隐形支撑”的核心价值,以“让教学团队无后顾之忧”为导向,愿沉下心做稳枢纽。
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  • 个人名称
  • 头像
  • 基本信息
  • 求职意向
  • 工作经历
  • 项目经验
  • 实习经验
  • 作品展示
  • 奖项荣誉
  • 校园经历
  • 教育背景
  • 兴趣爱好
  • 技能特长
  • 语言能力
  • 自我评价
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