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陆明哲的照片
陆明哲
责任心不是口号,而是渗透在每个工作细节中的行动准则。
28岁
3年工作经验
13800138000
DB@zjengine.com
求职意向
教务员
郑州
薪资面谈
到岗时间另议
工作经历
2022.07 - 至今
小楷未来教育科技有限公司
教务员

统筹3个校区K12学科类培训项目的课程运营全流程,负责学生学籍管理、排课调度、学业进度跟踪及教学资源协调,联动教学部与家长端完成服务闭环,保障单校区月均200+学员的服务响应时效与教学质量落地。

  • 主导搭建基于OBE教育理念的学员成长档案系统,整合教务管理系统(LMS)与Excel动态台账,实现从入学测试、周测月考到结课评估的全周期数据追踪;针对多校区排课冲突问题,运用排课算法模型(考虑教师空闲率、教室利用率、学员到校便利度三维度),将月均排课冲突率从12%降至2%,教师调课响应时效缩短至30分钟内。
  • 设计「学业预警-干预-反馈」标准化流程,通过分析学员作业完成率、课堂互动频次及测试成绩波动,建立三级预警指标(黄色:连续2次作业未达标/红色:单元测低于班级均值20%);联动学科教师制定个性化辅导方案,季度内干预学员47人次,其中32人结课测试成绩提升15%以上,家长满意度调查中「学业跟进及时性」维度评分从4.1分(满分5分)提升至4.7分。
  • 统筹教材与教具的跨校区调配,针对寒暑假班教材需求激增问题,采用「前置需求调研+动态库存预警」模式:开课前1个月收集各校区选课数据,结合历史消耗率预测教材用量,联动仓储部门设置安全库存阈值;优化后教材错配率从8%降至1%,紧急补货响应时间从3天压缩至1天,支撑单月最高1200册教材的高效流转。
  • 对接家长端服务需求,梳理高频咨询场景(如调课规则、成绩查询、请假流程),编制《教务服务应答手册》并培训前台团队;通过企业微信建立「学员专属服务群」,设置自动推送功能(如课前提醒、作业发布、成绩简报),家长问题解决时效从平均2小时缩短至30分钟,季度投诉率从5‰降至1.2‰。
2020.03 - 2022.06
小楷启航教育培训学校
教务助理

协助主教务完成初中阶段学科培训项目的日常运营,聚焦排课执行、学员档案维护及教学资源辅助协调,支撑单校区80-120人规模的稳定运转,逐步向独立负责小型项目过渡。

  • 独立承担校区排课执行工作,使用「排课易」系统完成教师、教室、时间的三元组匹配,针对初中晚自习与周末班叠加场景,创新「错峰排课法」:将理科班集中安排在18:00-20:00(教师精力峰值期),文科班调整至20:15-22:00(避免与其他机构晚自习冲突),季度排课效率提升40%,教师因时间冲突拒课率从7%降至2%。
  • 优化学员档案管理流程,将纸质档案数字化并录入自定义数据库,设置「基础信息-报名记录-成绩跟踪-家长沟通」四大模块,支持快速检索与数据分析;通过交叉核对报名合同与系统数据,发现并修正信息错误127处,后续新生建档准确率保持100%,获校区「流程改进奖」。
  • 协助主教务开展教学质量跟踪,每周汇总教师课时量、学员到课率、作业批改及时率等12项指标,制作《教学服务周报》;针对到课率低于85%的班级,联动班主任进行学员回访,定位「课程难度不匹配」「时间冲突」等核心问题,推动调整2个班级教材版本,季度末相关班级到课率回升至92%。
  • 参与校区招生活动支持,负责学员信息登记与试听课排期,设计「试听课学员转化跟踪表」,记录试听表现、家长反馈及后续跟进动作;通过分析转化数据发现「试听课互动率>60%的学员转化率高3倍」,推动教学部优化试听课互动环节,季度转化率从18%提升至25%。
2018.07 - 2020.02
小楷基础教育服务中心
教务支持专员

负责小学阶段课后托管项目的学籍登记、考勤管理及基础教学物资筹备,保障日均150名学员的日常运营秩序,同时协助处理教师与家长的基础沟通需求。

  • 搭建托管学员电子考勤系统,对接人脸识别设备与Excel台账,实现「刷脸签到-异常提醒-缺勤追踪」全流程自动化;针对低年级学员易漏签问题,增加「班主任二次确认」环节,月均考勤错误率从15%降至3%,家长对「考勤准确性」的投诉清零。
  • 统筹教学物资采购与发放,梳理铅笔、笔记本、教具等12类常用品的月度消耗数据,制定「安全库存+按需补货」策略:根据班级人数×人均周用量×1.2倍系数设定库存阈值,联动供应商设置紧急配送通道;优化后物资断供次数从每月4次降至0次,年度采购成本降低12%。
  • 协助处理家长基础咨询,整理常见问题清单(如托管时间调整、物品遗失、请假流程)并制作FAQ手册;通过参与家长开放日活动收集需求,推动增设「托管结束延时服务」选项,季度内新增延时服务学员35人,占同期新增学员的28%。
  • 参与校区教学档案归档,按「年级-学科-教师」维度分类存储教案、学生作业及测试卷,设计「双备份」机制(纸质档案按学期装箱+电子扫描件上传云盘);年度档案查阅效率提升50%,在教育主管部门的年检中获「档案管理规范」评价。
实习经验
2019.11 - 2020.04
小楷网络
产品设计实习生
  • 用户体验重构:主导后台管理系统信息架构改版,通过用户任务流分析将核心操作路径缩短3步,客户培训成本下降50%;
  • 数据驱动设计:对200+条用户反馈聚类分析,建立“高频痛点优先级矩阵”,推动4项优化需求进入开发(上线后NPS提升22分);
  • 跨部门协同:协调研发团队落地设计规范组件库,缩短产品迭代周期30%,获季度“最佳流程优化奖”。
技能特长
沟通能力
执行能力
热情坦诚
文案能力
奖项荣誉
  • 计算机等级考试一级MS Office证书
  • 2022年度学校优秀教务工作者
  • 2023年校级教学服务之星
自我评价
  • 深耕教育教务领域多年,始终以“师生需求的双向翻译官”为核心定位,既懂教师教学节奏,也明学员体验期待,能精准传递双方诉求。
  • 擅长梳理教学支持全流程,主动识别排课冲突、学员跟进等堵点,通过机制微调减少跨部门沟通内耗。
  • 应对突发调课、投诉时,坚持“快速响应+根源解决”,确保问题闭环不遗留二次影响。
  • 对课程安排、学员信息保持强敏感度,习惯前置核对避免误差,筑牢运营准确性根基。
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  • 个人名称
  • 头像
  • 基本信息
  • 求职意向
  • 工作经历
  • 项目经验
  • 实习经验
  • 作品展示
  • 奖项荣誉
  • 校园经历
  • 教育背景
  • 兴趣爱好
  • 技能特长
  • 语言能力
  • 自我评价
  • 报考信息
  • 简历封面
  • 自荐信
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