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陆明哲的照片
陆明哲
用系统化的思维解决问题,用温度化的方式交付成果,这是我的工作准则。
28岁
3年工作经验
13800138000
DB@zjengine.com
求职意向
社会工作者
北京
薪资面谈
一周内到岗
工作经历
2023.09 - 2025.08
小楷社区公共服务发展中心
社会工作者

在政府购买服务框架下,聚焦老旧社区治理现代化需求,通过需求精准识别、多元主体协同与社区自治能力培育,推动服务对象从被动受助向主动参与转型,实现社区问题解决与服务可持续性提升。

  • 主导设计‘银龄互助站’社区自组织培育项目,运用Nvivo12对600份社区居民问卷及20场深度访谈数据进行需求编码,锁定独居老人日间照护、青少年课后托管、社区文化传承三大核心痛点;针对初期居民参与度不足问题,引入‘开放空间会议技术’设计8场主题讨论会,通过议题拆解、角色分工引导32名社区骨干成立自治小组,项目覆盖8个老旧小区,季度服务人次从120提升至168,居民自主提案数量增长210%。
  • 负责‘社区微更新’民生项目落地,基于资产为本社区发展理论(ABCD)系统梳理社区闲置空间资源12处,对接区民政‘民生微实事’专项经费85万元,协调物业、辖区学校、非遗传承人等6方主体,完成3处‘口袋花园’、2处‘邻里书吧’改造;通过‘参与式设计工作坊’吸纳居民建议47条,改造后场地日均使用人次达50+,居民满意度92%,相关模式被区民政局收录至《社区微更新操作指南》。
  • 搭建‘政-社-校’专业联动机制,与本地师范大学社工系签订合作协议,建立‘双督导+实习基地’模式,引入4名高校督导开展每月1次的个案研讨与小组工作坊;设计‘需求评估-服务介入-效果追踪’全流程培训体系,覆盖团队15名成员,年度个案结案率从75%提升至88%,小组活动目标达成率从80%提升至93%。
  • 主导项目监测评估体系建设,运用社会投资回报(SROI)工具量化服务成果:项目年度投入120万元,产生直接社会价值276万元(含减少社区矛盾调解成本18万元、提升居民健康水平间接降低医疗支出258万元);相关评估报告获市社工委采纳,用于优化2025年社区服务项目预算分配标准。
2021.10 - 2023.08
小楷公益服务中心
初级社会工作者

协助执行政府委托的社区服务项目,聚焦困境儿童、低保家庭等特殊群体帮扶及社区融合,通过需求对接、资源整合与基础服务实施,推动服务覆盖面与服务对象获得感双提升。

  • 参与‘困境儿童关爱计划’执行,运用社会生态系统理论绘制127名服务对象的成长网络图谱,识别学业辅导(63%)、心理疏导(41%)、家庭监护(29%)三类核心支持缺口;设计‘学业伙伴+心理沙盘+家长课堂’分层服务方案,累计开展服务214次,其中23名儿童成绩提升1个年级,15名家庭改善亲子沟通模式,项目结项评估优秀率91%。
  • 协助运营社区志愿服务队,使用志愿管理系统(VMS)优化‘招募-培训-激励’全流程,建立‘时间银行’积分兑换机制(1小时=10积分,可兑换社区便民服务或物资);年度注册志愿者从45人增至112人,服务时长突破5000小时,团队获‘区优秀志愿服务集体’称号。
  • 跟进低保家庭动态复核,依托民政救助信息系统与入户访谈交叉验证,修正信息误差17例(含收入瞒报8例、资产漏报9例),推动3户不符合条件家庭有序退出保障;同步为8户新增困难家庭链接临时救助、医疗补助等资源,救助准确率从92%提升至98%,获街道‘精准救助先进个人’。
2019.07 - 2021.09
小楷社会工作服务中心
助理社会工作者

承担社区服务基础执行工作,参与项目前期调研、服务记录与档案管理,为项目落地提供数据支撑与流程保障。

  • 参与‘社区矛盾调解’项目前期调研,采用焦点小组访谈法组织居民代表、物业、居委会开展6场专题讨论,整理矛盾类型清单(物业纠纷占42%、邻里摩擦占31%、公共空间使用争议占27%)及成因分析,形成《社区矛盾调解需求报告》,被项目组采纳为核心设计依据。
  • 协助执行‘老年手机课堂’系列活动,设计‘需求调研-课程设计-效果评估’闭环流程:前期通过问卷星收集156名老人需求,针对性设置微信使用、健康码操作等8节课程;课后采用前后测问卷评估,老年人智能手机使用熟练度从32%提升至75%,项目续约率连续两年100%。
  • 规范服务档案管理,运用档案管理系统(DMS)对1200份个案资料进行分类编码(按服务类型、服务阶段、服务对象年龄等维度),建立‘关键词+时间轴’检索体系,将资料调取效率从平均15分钟/次缩短至6分钟/次,获机构‘年度优秀档案管理奖’。
项目经验
2022.03 - 2023.10
益城公共事务咨询有限公司
社会企业模式设计负责人

XX市老旧社区“邻汇e家”公益服务站可持续运营模式创新项目

  • 项目背景是XX市120个老旧社区普遍存在“公益服务供给断层”——传统社区服务站依赖政府补贴,80%因资金枯竭在2年内停运,居民亟需的老年照料、儿童托管等服务无法常态化;核心目标是设计“公益属性锚定、商业逻辑反哺”的可持续模式,我作为模式设计负责人,统筹政府政策解读、社区需求调研与商业闭环搭建。
  • 关键难题有二:一是平衡“公益纯粹性”与“商业可行性”,避免因盈利动机流失社区信任;二是解决服务站“造血能力弱”——前期调研显示60%居民对“公益服务付费”持犹豫态度。我采用了“社会企业双底线评估框架”(兼顾社会价值与经济价值)、用户旅程地图分析法,以及“公益-商业资源匹配矩阵”梳理本地商家合作可能性。
  • 我的核心行动包括:1. 基于12个社区试点数据,重构服务站功能——基础公益服务(老年食堂、四点半课堂)由政府补贴+公益捐赠覆盖,增值便民服务(家电维修、家政预约)通过“服务积分兑换机制”链接本地商家(如维修店提供5折服务,居民用参与垃圾分类、老人陪伴等公益活动获得的积分兑换);2. 开发轻量级数字化平台,整合居民需求、商家供给与政府监管数据,实现服务精准推送与效果追踪;3. 制定《“邻汇e家”运营规范》,明确“公益服务占比≥60%、商业收益30%反哺公益、40%用于运营、30%留作发展基金”的刚性规则,划清公益与商业边界。
  • 项目成果:12个试点服务站全部实现收支平衡,其中7个产生微盈利;居民对服务站的信任度从45%提升至92%,月均服务人次从800增长至3500;模式被市城管局纳入“老旧社区治理典型案例”,推广至全市30个社区;我个人主导的模式设计获“XX省公共事业创新奖”,并输出1份可复制的《社会企业运营指南》,直接支撑了后续5个区的同类项目。
2020.06 - 2022.02
益城公共事务咨询有限公司
社会企业生态项目总监

XX区社会企业培育与生态赋能平台建设项目

  • 项目背景是XX区社会企业发展滞后——企业总数中社会企业占比仅0.3%,且多数处于初创期,面临“政策不清、资源分散、能力不足”三大痛点;核心目标是搭建“全生命周期”社会企业培育生态,推动区域社会企业从“数量稀缺”向“质量提升、生态活跃”转型;我担任项目总监,负责平台顶层设计、资源联动与社会企业孵化指导。
  • 关键难题在于:一是缺乏精准筛选标准,部分企业以“社会企业”名义套取政策;二是生态资源碎片化,政府、企业、公益组织各自为战。我采用“EMES社会企业认证体系”本土化改造,制定包含“社会价值创造(如解决就业/环境问题)、商业运营能力(如盈利模式可持续)、治理结构(如公益决策占比)”3大维度12项指标的筛选模型;同时设计“政府引导+市场运作+公益支撑”的资源联动机制,打通政策、资金与技术链路。
  • 我的核心行动包括:1. 搭建“线上+线下”孵化平台——线上小程序提供政策查询、资源对接、公益创投报名;线下设立“社会企业孵化空间”,提供免费办公场地与导师一对一辅导;2. 联动区民政局、财政局出台《XX区社会企业扶持办法》,推出“启动资金补贴(最高20万元)+税收优惠(符合条件的收入免征增值税)+场地支持”组合拳;3. 组建“跨领域导师库”(涵盖企业家、公益从业者、法律专家)与“公益创投基金”(募资500万元),针对初创期企业提供“商业模式画布打磨”、成长期企业对接“政府采购订单”“企业社会责任合作”等定制化支持;4. 设计“社会企业成长指数”,从“社会价值、运营能力、影响力”三方面定期评估,动态调整支持策略。
  • 项目成果:平台累计孵化25家社会企业,其中10家实现年度盈利(盈利面40%),带动就业320人;企业解决的社会问题覆盖养老(如残障人士参与的老人体检服务)、环保(旧衣回收再生利用)、青少年教育(留守儿童课后陪伴)等领域;平台成为XX区“社会治理创新示范项目”,吸引周边3个区前来学习,我个人主导的生态构建方案获“中国公益创新峰会最佳实践案例”。
技能特长
沟通能力
执行能力
热情坦诚
文案能力
奖项荣誉
  • 持有社会工作者职业资格证书(中级)
  • 荣获XX区2022年度优秀社会工作者
  • 荣获XX市民政局2023年度社区服务先进个人
自我评价
  • 深耕社会服务领域多年,深刻理解政府公共事业中"以人为本"的服务内核,能精准把握政策导向与群众需求的平衡点。
  • 具备系统性危机干预思维,善于从复杂社会矛盾中抽丝剥茧,构建可持续的解决方案,多次推动跨部门协作化解疑难问题。
  • 以赋能式沟通建立信任关系,通过深度倾听与共情引导,有效激活服务对象的自我发展潜能,实现助人自助的专业目标。
  • 保持对社会政策的敏锐洞察力,主动将前沿理论与在地实践结合,持续优化服务模式提升公共资源使用效能。
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  • 个人名称
  • 头像
  • 基本信息
  • 求职意向
  • 工作经历
  • 项目经验
  • 实习经验
  • 作品展示
  • 奖项荣誉
  • 校园经历
  • 教育背景
  • 兴趣爱好
  • 技能特长
  • 语言能力
  • 自我评价
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